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ENTENDA O PIB


Conheça como funcionam os métodos para mensurar a atividade econômica do Brasil.


O QUE É?

É uma medida do valor dos bens e serviços que o país produz num período de tempo: na agropecuária, indústria e serviços.

Objetivo

Medir a atividade econômica e o nível de riqueza de uma região. Quanto mais se produz, mais se está consumindo, investindo e vendendo

Por pessoa/per capita

O Produto Interno Bruto per capita (ou por pessoa) mede quanto, do total produzido, 'cabe' a cada brasileiro se todos tivessem partes iguais

Restrições

O PIB per capita não é um dado 'definitivo'. Porém, um país com maior PIB per capita tende a ter maior Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)







O QUE ENTRA NA CONTA?

Entram

Bens e produtos finais

Aqueles vendidos ao consumidor final, do pão ao carro

Serviços

Prestados e remunerados, do banco à doméstica

Investimentos

Os gastos que as empresas fazem para aumentar a produção no futuro

Gastos do governo

Tudo que for gasto para atender a população, do salário dos professores à compra de armas para o Exército.

Não entram

Bens intermediários

Aqueles usados para produzir outros bens

Serviços não remunerados

O trabalho da dona de casa, por exemplo

Bens já existentes

A venda de uma casa já construída ou de um carro usado, por exemplo

Av1 - Comportamento Organizacional Questão 1



No texto “Motivação: uma viagem ao centro do conceito” o autor afirma que o potencial motivacional está:

Alternativas


  • 1 - Dentro de cada um, o importante é não desperdiçá-lo.
  • 2 - No salário que o individuo recebe.
  • 3 - No ambiente estratégico da organização.
  • 4 - Na profissão que cada um escolhe.
  • 5 - Nas relações sociais do individuo.

Assinale alternativa correta

Av1 - Comportamento Organizacional Questão 2



Hezberg foi um dos teóricos que estudou sobre a motivação no ambiente de trabalho. Segundo a teoria de Hezberg há certos objetivos motivacionais cujo papel é simplesmente manter a insatisfação das pessoas no nível mais baixo possível. Esses fatores são denominados de:

Alternativas


  • 1 - Diferenciais.
  • 2 - Estruturais.
  • 3 - Higiene.
  • 4 - Motivacionais.
  • 5 - Satisfatoriais.


Assinale alternativa correta

Av1 - Comportamento Organizacional Questão 3



No texto “O time em primeiro lugar” você estudou que para ter alta performance em equipe é preciso que:

I. As regras sejam claras.
II. O compromisso seja coletivo.
III. Cada um vá além de suas funções e ajude o outro.
IV. As idéias sejam compartilhadas e que haja um alto grau de comunicação.
Está correto o que se afirma em:

Alternativas


  • 1 - I apenas.
  • 2 - II apenas.
  • 3 - III e IV apenas.
  • 4 - I, II e III apenas.
  • 5 - I, II III e IV.

Assinale alternativa correta

Av1 - Comportamento Organizacional Questão 4



No texto “Motivação: mitos, crenças e mal-entendidos” a autora afirma que com os estudos de Freud surge a preocupação em:

Alternativas


  • 1 - Manipular as pessoas através da utilização de suas emoções.
  • 2 - Como os comportamentos atuais, de uma pessoa, poderiam estar ligados a história de vida dessa pessoa.
  • 3 - Reforçar os comportamentos positivos e punir os negativos.
  • 4 - Como a cognição e o conhecimento são estruturados nas diferentes fases de vida de uma pessoa.
  • 5 - Separar as emoções das pessoas para que essas não interfiram no ambiente de trabalho.

Assinale alternativa correta

O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. Usa o silogismo.No senso comum não é necessário que haja um parecer científico para que se comprove o que é dito, é um saber informal que se origina de opiniões de um determinado indivíduo ou grupo que é avaliado conforme o efeito que produz nas pessoas. É um saber imediato, subjetivo, heterogêneo e acrítico, pois se conforma com o que é dito (mostrado) para se realizar, utiliza várias idéias e não busca conhecimento científico para ser comprovado.

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Bizu Colaborador

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